调查的报告作文汇编7篇

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  • 2021-07-24 22:01:45
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出了“熊熊屋”,紧挨着它是一家温暖人心的小店,这家叫“糖人街”的小店你绝不会想到,它居然是家专卖无糖食品的店铺。经店老板解释后我才恍然大悟,原来这里的“糖人”所指的是患有糖尿病的人,当然了,糖尿病人是不能吃含糖食品的,因小店里的无糖食品种类繁多,故取名为“糖人街”,怎不令人拍案叫绝啊!  我一边走一边思索着这些不可思议的店名,突然阵阵香味迎面扑来,寻着香味一路找寻,终于来到了一家名为“动力鸡车”的炸鸡店。不就是个炸鸡店嘛,真有那么邪乎?老板说不信你就用舌尝一尝。那就亲自尝尝吧,我要了份“动力招牌鸡排”,一上来,香味扑鼻,咬一口鲜嫩多汁、嚼劲十足的鸡肉,顿觉精神饱满、动力十足,果然是名副其实的“动力鸡车”啊!  看,“艳阳天”这个再通俗不过的词汇竟赫然地显现在一家音像店,原来它寄托着店老板的美好希望:愿每一位上门购买者看了他们的光碟后天天都能如九九艳阳天,充满阳光,拥有一份好心情。继续顺街往前走,一家美发店的店名吸引了我,“不可丝议”?写错了吧,不应该是“不可思议”吗?经过与店主的交谈才知,这是店主有意为之,不可思议本意是指难以想象的事,而“思”改成“丝”其目的是显示本店美发师高超的美发技艺及美发后带来的难以比拟的快乐心情。真是不可思议啊!  寻访中给我留下较深印象的是“水果语”和“毋米粥开煲”两家店。“水果语”是家饮品店,该店最大的特色是所有饮品都与水果汁有关。像“果汁乐”、“果冰纷”、“奶昔族”等等,这一个个包含果汁的饮品不仅充满了甜美和时尚,也无声地用心语传递出一份温暖、快乐和宁静,充满了诗情画意。而“毋米粥开煲”则是一家别具特色的火锅店,听了店员的介绍,无疑给我上了一堂难忘的文化知识课,“毋”即“无”的意思,“毋米粥”就是不见大米的米油粥。特色是以米油粥做锅底,涮入鱼片、鲜虾、牛羊肉等,再蘸上酱料,鲜美可口,吃完火锅最后喝粥。  此次调查采访,我走访了大大小小近二十个特色店,时间不长,却给我带来了巨大的收获和震撼。我被博大精深的中华文化所感动,为中国古老的文字深厚的底蕴所折服,更为那些别具匠心的店名创意所叫好。  生活中处处皆学问,海水流不尽,知识学不完!调查的报告作文 篇2  塑料口袋是我们经常用到的方便物品,它的确给我们生活带来了方便,但这一时方便就带来了长久的危害。  20xx年4月六日星期天早上,我和爸爸妈妈一起去盛唐摩尔做塑料口袋的调查研究。我站在收银台前观察着,发现平均一分钟都有一个顾客通过,大约用一到两个塑料口袋,一共有6个收银台,6×60=360个塑料口袋,盛唐摩尔9点开门,一直到晚上10点关门,共14个小时,一天大约使用5040个塑料口袋。  在享受到商家的方便服务时,也认识到塑料口袋造成的威胁。由于塑料具有不可降解性,弃于地上,几十甚至上百年都不会溶解,这几年,由于大量使用塑料袋,无论是人们居住的房前屋后,还是乡下的荒郊野外,只要有人类经过的地方,都会留下五颜六色的塑料袋。每当狂风大作时,这些塑料口袋就会随风飘舞,因此,天空中总会看到一些塑料口袋,对环境造成重大的污染,成了一大祸害。  从今年六月一日起,和人民生活密切相关的塑料袋将被禁止使用,倡议重新使用布口袋或竹篮。你看,了解了塑料口袋危害后,我们是不是应该从身边做起,从自己做起,保护环境,人人有责。调查的报告作文 篇3  资源浪费的现象在我们的日常生活中很常见,如矿泉水喝了一口就扔了,洗菜时水漫了水龙头却不关,电风扇人不在也不停等等,这些现象都会造成很大的浪费,所以节约能源、爱护环境应成为人们现阶段最重视的话题。  在许多的宾、饭店里,存在着一个普遍的现象,那就是免费提供的一次性用品,如一次性洗漱用品、一次性筷子、一次性桌布等等,经调查,宾馆提供的免费一次性洗漱用品人均每天四元左右,这些一次性洗漱用品用完后就成为一堆堆的白色垃圾,不仅造成了极大的浪费,并且还给环境增添了许多的污染。  面对这样的的问题,我提议宾馆要取消提供免费的一次性洗漱用品,并在宾馆内设便利店,可以方便旅客购买洗漱用品,用完后带走还可以继续使用。饭店里应多用消毒的用具,如经消毒柜消毒的一次性碗筷,桌布常洗常消毒,这样不仅减少了资源浪费,还可以避免增加污染。让我们行动起来,保护我们美丽的家园吧!让我们珍惜资源,爱护我们的家园吧!调查的报告作文 篇4  《语文课程标准》中说:学生的写作能力是语文素养的综合体现。在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。激发学生展开想象和幻想,鼓励学生写想象中的事物。脑汁,使尽浑身解数凑字数。正是由于这种心理定式,从一开始就制约了学生的思维,因而作文的恐惧心理越来越强烈。在这种情况下写出来的作文质量必定不佳。经统计分析,  学生的作文问题大体可分为如下几种:  一、篇幅短小  有相当一部分学生的作文瘳瘳数语,几行字就是一篇作文。意思虽然说清了,语句也  通顺,但不能抓住事物的细节作细致地描绘。就好像一幅画,只有轮廓,没有血肉,所以  总也丰满不起来。  二、缺乏真情实感  有的学生景物也描绘了,事情的来龙去脉也写得很清楚,但读起来干巴巴的,缺乏情  感的滋润。也不能在作文中体现作者的价值取向和主观立场,好像只是一个事不关己的看  客。这样的文章必定缺乏感染力,难以和读者产生共鸣。  有的学生虽然也有直抒胸臆的句子,比如:妈妈真伟大!我的老师是世界上最好的老  师!等等,但由于在行文中缺乏情感渗透,读起这样本该情感充沛的句子,总觉得有些空  洞和高调。  三、表达不准确  有些学生要么重复罗嗦,要么词不达意,这样的作文让作者和读者的交流受阻。本班  就有几个这样的同学,作文通篇都是口语,有的字甚至从字典中都找不到,他用拼音代替,  都找不到一个合适的书面语来表达。看这样的文章,如同嚼白蜡,索然无味。  四、作文模式化,缺乏个性  作文本来是个性化的活动。所  谓个性化,就是一个命题或多个命题,全班学生的作文  应该是多种多样的内容和形式,体现出每个儿童不同的心声和不同的水平。可是平时一说  写作文,学生就搬出作文书,套用模仿,有的甚  至是全盘接收;或是老师念一篇例文,有  一半学生都成了例文的作者,这样写出来的作品千篇一律,毫无新意,更无个性可言。  到底是什么原因导制学生失去作文兴趣,固化了学生的思维,限制了学生作文能力的  提高呢?归结为以下几点:  一、学生的第二课堂严重溃乏  除了读读教材中的文章,抄抄书本上老师指定的词句,有相当一部分学生的第二课堂  几乎为零,有的学生甚至没有一本课外读物,他们的语言积累很是缺乏。心中无货,当然  下笔无墨了。作文时冥思苦想,也不过瘳瘳数语而已。  再者,家长在这方面的引导和交流也非常有限,我曾经做过调查,在家里过问孩子的  学习情况,并能主动予以引导的不足  10%。  (当然这并不能怪我们的家长们,他们要么农活太忙,无暇顾及;要么知识底子不够,有心而力不足;要么根本就没有这个意识。)  二、作文时缺乏激情投入  有些学生作文时缺乏投入感,没有激情,把作文当成难以应付的差事,从心底厌恶写  作,没有主动性,没有心灵参与的过程。作文自然缺乏情感。  三、教师指导方法不当  有句话说:生活中并不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛。其实学生并非缺乏生活素材,而是由于我们教师教学方法陈旧、单调、程式化,训练内容枯燥乏味,大大限制了学生的写作欲望,使他们失去了作文的兴趣。有的教师对学生的指导,重在写作技巧、表达方法上的点拨,对于作文内容却搞“一刀切”,学生缺乏作文内容的积累和写作心理的需求。叶圣陶先生很早就指出:写作的根源是表达的欲望。正如说话一样,胸中有所积蓄,不吐不快。教学教学重点的转移,忽视了学生表达欲望的激发和积累习惯的培养。调查的报告作文 篇5  一、  教学  目的  1、欣赏好的调查报告,更加明确调查报告的几部分,并找出别人文 章中值得学习的地方,改进自己的文章。  2、评价同学作文的时候,注意也要做到整体把握,不能只看一些字、 词、句子。  二、教学重点 在评改中更加明确地记住调查报告的基本格式。  三、学习难点 如何看到别人作品中的长处,从而弥补自己的短处。  三、教学过程 第一课时 (一)老师总评 导言  上星期我们写了一篇调查报告, 应该说总体的情况还是不错的, 先说说优点,同学们的立意形式多样,有调查校园环境的,也有调查学校周边环境的,有调查本班近视情况的,也有调查班级的桌椅损坏 呀,窗帘损坏呀的情况,还有的同学调查学校草坪的小草的情况的, 学生零花钱使用情况的,总之,大多数同学都是调查的和学校有关的 一些情况,但是着眼点又不一样,非常好,说明大家平时的时候就很 留意你所调查的情况,所以才能有不一样的立意。当然也有个别同学 着眼比较大的,比如曹文昱调查的是北京雾霾的情况,能抓住社会热 点问题进行调查,这一点老师很佩服,而且写得也不错,为了让更多的同学的作文能成为范文, 老师这次选的是杨子扬和席慧楠同学的文 章。  这次作文的缺点, 老师觉得最大的问题就是有的同学虽然也是按课文 的五部分来写的, 可是里面内容混淆的厉害, 分析和结论分不清, 甚 至调查的结论也分不清,再一个就是有些同学的调查,分析都写得太 简略,没有多少具体的内容,交待不够明确,还有的同学在最后建议 的部分,给也的建议不够合理。  (二)榜上有名 1、在这次作文习作中,有一批学生的作文是完成比较好的。老师选 择了其中的两篇,和大家一起来共赏。  2、读优秀范文,并说说你觉得哪些地方你值得学习。第二课时 (一)温故知新 复习作文要求,请同学回忆作文要求,并强调评价重点。  (二)请你修改 1、小练笔。  评改作文 分组进行,以优带差。  2、比一比,哪一组修改的更好?注意不能对文章的改动太多。选几 个小组读他们改过的作文,评一评。  (四)学生互评依标准学生互评并写上评语。  教师依次指导,尤其对于调查报告的格 式方面,要注意是否完整。  (五)教师总结  总之呢,我们这次作文还是比较成功的,比起大家初写的调查报告来 说有很大进步,老师相信,很多同学再上完十一课后又有了新的体会和感受,再加上自己的认真的修改,作文才能有更有的面貌!老师希 望大家以后发扬这种修改的精神, 让自己的写作水平再上一个新的台 阶。调查的报告作文 篇6  调查时间:四月四日  调查地点:彩虹桥到珠江桥  调查对象:旌湖水质污染  调查过程:昨天,我和妈妈来到了德阳的旌湖边。不看不知道,一看吓一跳。河里竟然是干的。妈妈给我说:“这是因为在施工,所以彩虹桥到岷江桥之间没有蓄水。”我这才松了口气。  沿着彩虹桥向南走,我闻到了一股轻微的酸臭味儿。原来是某个厂子排出的废水,我不禁想到,要是我们的湖水全部是废水的话,那成什么了?再往前走,我发现一处有许多垃圾,比如各种各样的包装袋,臭鞋子,一次性饭盒。各种各样的垃圾数不胜数。看上去特别脏。原来,我们的湖底是这样的,我很心痛。  在岷江桥和珠江桥之间,蓄满了水,我们看到了一个生活废水排污口。这里排出的水全部是生活污水,泛着白沫。这样一排出,使附近的河面上泛着一层黄色的油污,令人恶心。  白天的时候,在这两座桥之间,湖面上有许多野鸭子,说明这儿的水保护的还算好。  看到这些,我想起了这样的情况:人们一边想努力的保护好水,一边却使劲的丢垃圾到湖里。难道人们非要那样“保护”我们的水资源吗?我希望所有的人们能立即采取措施,把“中华人民共和国环境保护法”拿出来好好执行。这样,我们的旌湖表面和湖底就都能保持的干干净净了。调查的报告作文 篇7  一、问题的提出  20xx年8月8日在我国首都北京举行第29届奥林匹克运动会。作为人类文明的结晶,奥林匹克促进人类文明的进步。从第一届奥运会到现在,每一次奥运会的举办,每一次圣火的点燃,都打开了人类心中那迎接文明的窗子。作为有着五千多年文明史的中国,20xx年的奥林匹克是我们向世界展示东方文明礼仪的一次很好的机会,那么,我们应该怎样为文明奥运出一分力呢?为此,我以“情系奥运,文明礼仪伴我行”为主题,做了一次社会调查报告。  二、调查方法  1、上网查找,搜集有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。 2、查找书籍、报刊,详细了解对创建文明奥运不利的原因,并找出整治的办法。  三、调查情况和资料整理  信息渠道调查什么获得的资料上网查找 有关“迎奥运、讲文明、树新风”的资料。 我们还应该多注意日常行为规范。而作为一名小学生的我,也应为奥运奉献自己微薄的力量:文明言行,礼貌待人,遵守公共道德和公民行为准则,给世界人民留下一个良好的印象。并且,文明就在我们身边:走在道路上遇到垃圾,主动去弯腰去捡一捡;看到盲人过马路,主动让一让;路边的草坪少去踩一踩;有人问路,应该热情地为他服务……只要每个人都向文明跨出一小步,社会就会向前跨出一大步。 查找书籍、报刊 了解对创建文明奥运不利的原因,并找出整治的办法。 认为“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”这些不文明行为将极大的影响北京奥运会的文明形象,应该加大力度进行制止。同时呼吁广大市民自觉遵守文明守则,做一个文明的奥运参与者,做一个文明的奥运东道主。  四、结论  1、通过这次研究,我们也知道了还有许多做的不好的地方,还有许多不文明的现象在出现例如:“随地吐痰”、“吸烟”、“乱扔废弃物”、“大声喧哗”。 2、虽然社会中不文明的现象并没有完全消失,但已经大大的减少了。  五、建议  20xx年的奥运会即将召开,通过这次研究,我建议大家自觉遵守文明守则。s("content_relate");【调查的报告作文汇编7篇】相关文章:1.【热门】调查报告作文汇编10篇2.关于调查报告作文汇编8篇3.【精品】调查报告作文汇编10篇4.【精华】调查的报告作文汇编九篇5.【必备】调查报告作文汇编九篇6.【精品】调查报告作文汇编九篇7.【精品】调查报告的作文汇编8篇8.调查的报告作文300字汇编9篇9.调查的报告作文300字汇编六篇s("content_bottom");调查报告图文推荐调查的报告作文调查的报告作文600字调查的报告作文调查的报告作文s("related_top");调查的报告作文相关文章班主任教学工作总结村主任述职报告烟叶价格政策调研报告生产部年度工作计划工作计划学生调查报告乡镇基层机关依法行政情况汇报班主任工作总结社会调查报告师德师风自查报告大班上学期教学个人工作总结赴京津冀豫苏学习考察情况的报告s("related_bottom");上一篇:调查的报告作文600字下一篇:调查的报告作文s("right_top");最新推荐西充县食品安全现状调查一年级数学上册复习计划试用期工作总结酒店餐饮部经理个人工作总结经理个人述职报告音乐教学工作计划调查报告作文教师上半年工作总结半年个人工作总结商场实习报告小学班主任工作小结初中教学工作计划2006年度财务工作个人工作总结调查的报告作文专业实习报告幼儿园教师个人总结公司保安工作总结月工作计划s("right_mid");猜你喜欢教师述职报告汇编10篇调查报告实习调查报告教育调查报告――高考调查转正申请书汇编八篇作风建设心得体会汇编《红色故事汇》观后感言汇编调查报告的格式及范文大学生就业调查报告调查报告格式范文教育调查报告范文内衣市场调查报告社区调查报告范文农民收入调查报告关于学生调查报告9篇大学生恋爱观调查报告s("right_bottom");Copyright©2021范文先生网 fwsir.com 版权所有声明 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