2020年四川文化艺术学院美术类专业考试大纲

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  • 2019-12-20 07:39:37
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      四川文化艺术学院(原四川音乐学院绵阳艺术学院)成立于2001年,2006年经教育部批准为面向全国招生的大学本科层次的独立学院,2014年经教育部批准转设为四川文化艺术学院,2016年被列为四川省本科院校整体转型发展改革试点院校,并当选为“四川省应用型本科高校联盟”首届理事单位。

      学校地处李白诞生地、中国科技城、四川省第二大城市——绵阳,现有绵阳、梓潼两个校区。

      2020年四川文化艺术学院戏剧影视美术设计、动画、数字媒体艺术、艺术与科技、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、美术学、绘画、雕塑、公共艺术等多个美术专业继续在省外组织校考。

      (二)评析性文章属于议论文范畴。切忌写成感想式的读后感、随笔、散文之类的文章;

      高中美术理论知识、中外代表画家、作品、中外著名雕塑及建筑的相关知识;作品的显著特色、作品立意、构图、用色、造型表现。

      《美术鉴赏(修订版)》(2016年7月),洪复旦 马新宇 韩显中编,上海教育出版社。

      中外代表画家、作品的了解,中外著名雕塑及建筑的相关知识,作品的显著特色,作品立意、构图、用色、造型表现方法。

      《美术鉴赏(修订版)》(2016年7月),洪复旦 马新宇 韩显中编,上海教育出版社。

      旨在达到以下考核目标:(一)考查考生对形体结构、空间质感等方面的理解、认识和表现能力;

      (二)色彩基础主要考查考生对色彩的感受、认识和色彩技法表现能力,以及对事物结构等的把握。

      构图的能力,作品物象结构表现的准确度,空间感的表现,质感的表现,点、线、面的运用。

      《中央美术学院附中留校经典作品—素描卷》(2010年01月第一版),中央美术学院附中编著,浙江人民美术出版社;

      《中央美术学院附中留校经典作品—色彩卷》(2010年01月第一版),中央美术学院附中编著,浙江人民美术出版社。

      旨在达到以下考核目标:(一)考查考生对形体结构、空间质感等方面的理解、认识和表现能力;

      (二)色彩基础主要考查考生对色彩的感受、认识和色彩技法表现能力,以及对事物结构等的把握。

      (三)立体造型(素描)科目一般采用人物头像,静物、石膏几何体等默写方式进行考查;

      构图的能力,作品物象结构表现的准确度,空间感的表现,质感的表现,点、线、面的运用。

      《中央美术学院附中留校经典作品—素描卷》(2010年01月第一版),中央美术学院附中编著,浙江人民美术出版社;

      《中央美术学院附中留校经典作品—色彩卷》(2010年01月第一版),中央美术学院附中编著,浙江人民美术出版社。

      (二)考查考生对人物(或静物)形象特征、结构、比例、透视、立体空间造型的掌握程度;

      (三)考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质及必须具备的审美能力。

      (三)考查考生对色彩的感知能力,能否正确表现对象的色彩关系以及质感、体积、空间感等;

      《素描技法与表现》(2018年12月),李倍雷主编,上海交通大学出版社;

      色调与色彩关系、色彩表现技法、比例、结构、透视关系、空间关系与构图、创新思维与艺术表现。

      《设计色彩》(2018年10月),杨慎修宋岩 李艳花主编,吉林美术出版社;

      (一)回答问题思维变通,对舞台艺术和影视美术、人物造型有浓烈的兴趣,审题准确、立意鲜明;

      (二)考查考生对人物形象特征、结构、比例、透视、立体空间造型的掌握程度;

      (三)考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质及必须具备的审美能力。

      (三)考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质及所必须具备的审美能力。

    本文标题:2020年四川文化艺术学院美术类专业考试大纲
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