中彩那天是按照什么写作手法来写的 中彩那天学习文学作文

.《中彩那天》是一篇外国小故事,讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚信的品质。

中彩那天是按照倒叙的方式来写的

《中彩那天》课文主要采用了倒叙的写作方法。这样写文章语句含义深刻,富有深刻的人生哲理,耐人寻味。

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拓展资料:

《中彩那天》是一篇外国小故事,讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚信的品质。

九年义务教育六年制小学教科书 语文第8册四年级下册(人民教育出版社)5课

文章线索:《中彩那天》以表现父亲的神情为主,字里行间流露出父亲内心的矛盾、犹豫,成为贯穿全文的一条主要线索。

参考资料:百度百科 中彩那天


中彩那天是按什么顺序写的_ : 《中彩那天》课文主要采用了倒叙的写作方法.这样写文章语句含义深刻,富有深刻的人生哲理,耐人寻味.本文通过写父亲中奖以后却又把车还给了库伯的事,赞扬了人世间这种纯真的美,提倡人活着就得诚实、守信用.

中彩那天写作背景是什么?_ : 1. 背景: 故事发生在二战前一个穷苦的汽车修理工之家.2. 《中彩那天》是一篇外国小故事,讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的.经过思想斗争,他把大奖送还了同事.作者赞扬了这种诚信的品质.3. 加德纳,男,是一名作家.1914年10月21日,马丁·加德纳(Martin Gardner)生于美国俄克拉何马州.

四年级下册语文中彩那天作者是谁 : 四年级下册语文中彩那天作者是(马丁·伽德纳)马丁·伽德纳(Martin Gardner,1914年10月21日—2010年05月22日),美国数学家和著名的数学科普作家.1936年毕业于芝加哥大学,学的专业是哲学.毕业后先当《民友报》记者,后来在芝加哥大学公众关系部工作.第二次世界大战爆发后,他在美国海军中担任随军记者,曾到过印度、菲律宾、东南亚、土耳其与中东、近东许多国家和地区,见闻甚广.战后,他开始了自由撰稿人的生涯.据不完全统计,已写了五十本以上的书,并曾多次获奖.他的肖像曾在《生活》杂志及《新利周报》上刊登过.

阅读理解中彩那天主要讲了什么_ : 《中彩那天》是一篇外国小故事,讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的.经过思想斗争,他把大奖送还了同事.作者赞扬了这种诚信的品质.本文通过写父亲中奖以后却又把车还给了库伯的事,赞扬了人世间这种纯真的美,提倡人活着就得诚实、守信用.

【人教版小学语文四年级下册第五课《中彩那天》作者是谁】 : 作者:加德纳.《中彩那天》这是一篇外国小故事,写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的.经过思想斗争,他把大奖送还了同事.作者赞扬了这种诚实、守信的品质.

【四年级下第38课中彩那天的拮据文中指是什么】 : 拮据:缺少钱,境况窘迫.附注:《中彩那天》(1)对句子的理解.①一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富.这话出自“我”的母亲之口.尽管家里经济拮据…

课文中彩那天短文中富有指的是什么 : 这里的“回忆”既是本文的写作方法,也表明了“我”对“中奖那天”的印象深刻.《中彩那天》是一篇外国小故事,文章采用倒叙回忆的写法讲述了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的.经过思想…

中彩那天是一篇()体裁的文章_ : 中彩那天是一篇(记叙文)体裁的文章

《中彩那天》课文:问题二选一.1、课文中的“我”说了话,母亲也说了话,父亲却没说话,请发挥想象力,写出文中父亲所说的话.2、库伯先生派人把车开走后,我们家人是什么样的表现,会说什么_ : 2.父亲看着中彩的汽车被库伯派来的人开走了,心里很开心,脸上有掩盖不住的喜悦.餐桌上,父亲兴高采烈的对我们说:“汽车开走了,我很开心.虽然我失去了我梦寐以求的汽车,但是我得到了一种用金钱买不来的东西——诚实.”…

人教版小学语文四年级下册第五课《中彩那天》作者是谁? : 四年级下册第五课《中彩那天》作者是马丁·加德纳,美国名声显赫的业余数学大师、魔术师,怀疑论者