党支部党建品牌创建工作方案

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  党支部要做好思想上、政治上的引导工作,必须紧紧围绕经济建设这个中心,结合本单位、本部门的实际。引领财经网为大家整理的相关的党支部党建品牌创建工作方案,供大家参考选择。

  党支部党建品牌创建工作方案

党支部党建品牌创建工作方案

  在创建一支部一品牌方案中,不必全面简述支部所有功能,建议各支部侧重某一个方面,突出自己的特色即可,例如:综采三队着力创建“工匠型”型党支部,这就是一个很好的品牌,只要把如何创建“工匠型”支部介绍清楚即可。

  可以围绕基层支部“三大功能”的某一项功能来撰写,也可以借鉴“五型班组”中的做法,如安全型支部、创新型支部、和谐型支部等,各支部可参考以下格式,再次声明:仅供参考。

  一、创建背景

  开头“为贯彻落实布尔台矿党委创建品牌要求。。。。。。”结合本支部现状,提出支部品牌的背景。说到上一级党委即可,这里不要长篇大论国家政策或者两级公司政策。

  二、创建目标

  目标要明确、具体。例如:“工匠型”支部的目标——提升党员的工匠精神,敬业精神,发挥好党员传帮带的作用,到达支部技术水平全面提升的目的。(最好要有一些前后变化对比和数据支撑)

  三、品牌介绍

  对品牌详细介绍。

  四、具体措施

  具体说明如何开展品牌工作,这里必须详细展开说明。例如:“工匠型”党支部创建工作,要有可支撑的具体保障措施,开展哪些具体工作,党员要干什么?支部要做什么?这些都要表述清楚才具有说服力,切记不要为了“创建”而撰写,要切合支部实际,可操作,严禁假大空。

  五、取得效果(预期)。

  党支部党建品牌创建工作方案

  为深入贯彻落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》(中组发〔2016〕17号)和《关于加强全省中小学校“一校一品”党建文化建设工作的意见》(苏委教组〔2017〕63号)精神。学校党支部决定在全校党员中开展“依托“六重”平台 厚植党建根基”党建品牌创建活动。为提高创建活动的实效性,保证创建工作的科学化、制度化、规范化,结合本校工作实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,把落实习近平总书记对江苏工作一系列重要指示精神作为一切工作的总纲和贯彻始终的主线,着力提高党支部的建设质量,发挥党组织的辐射、示范、引领作用,健全党建工作管理体制。

  二、品牌名称

  依托“六重”平台 厚植党建根基

  三、工作目标

  履行党建工作职责,潜心开展学校党建文化建设,精心落实基层党建“书记项目”,依托“六重”平台,贯彻落实全国和省、市、区组织工作会议精神,突出党建工作重点,落实全面从严治党的主体责任,夯实“党要管党,从严治党”的举措,全力营造风清气正的校园政治生态,助推学校工作的全面开展,给力教育教学质量提升,让人民群众有更多的教育获得感,让学校有较高的美誉度。用1年左右时间建成“党建工作特色学校”。

  四、组织领导

  组 长:季中快

  副组长:陈万军 朱玉湖 薛维荣

  成 员:司庚生 徐春宏 葛吉干 季银 王春林

  五、途径措施

  1.重学习。依据“三会一课”、党员活动日、相约星期六、每周的例会等契机,组织党员教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九大精神,学党章党规,学系列讲话,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识。引导党员教师把政治建设放在首位,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,不断从中汲取真理的力量、信仰的力量、奋进的力量。倡议党员教师确立终身学习的意识,在学习中找差距,在学习中明规矩,在学习中长知识,在学习中守纪律,在学习中树形象,在学习中作表率,营造浓烈的学习之风,构建学习型基层党支部。

  2.重反思。倡议党员教师立足岗位实际,对照党员先进性标准,以“学习新思想、改革再出发、开放迈新步、发展高质量”为主题,深入开展“解放思想大讨论”活动,引导党员教师以新思想定向领航、与新思想对标找差、从新思想寻策问道,反思教育教学工作中的“痛点”、“难点”、“堵点”,着力解决“身体进入新时代,思想停在过去时”的问题。结合自身工作实际,反思自身的言行是否与党员身份相符,反思自身的师表形象是否优良,反思自身的工作量是否满负荷,反思自身的教育教学工作是否起到了引领示范作用,反思自身的工作业绩是否排在同仁前列,反思自身的家风建设是否到位,反思自身的清正廉洁是否守护到位。在反思中净化,在反思中完善,在反思中革新,在反思中前行。

  3.重垂范。廉洁方能聚人,律己方能服人,自正方能带人,无私方能感人。要求党员教师勤修凝聚力、战斗力、创造力、影响力、落实力、管理力。工作满负荷,实绩争一流,党员教师哨所前移,重心下沉,教己所学,教己所长,深入学科组,结合年级组,蹲点备课组,守护好自身的教改试验田,党员带着群众干,上级做给下级看,撸起袖子加油干,低调务实不张扬,不忘共产党人的初心和使命,一心办人民满意教育,让百姓有更多的教育获得感,让农村孩子乐享一片蓝天。

  4.重教育。依托“三会一课”、“党员活动日”、“民主生活会”、“党员冬训”、“民主评议党员”等活动,强化党的纪律教育,坚持惩前毖后,治病救人,运用监督执纪“四种形态”,让“红红脸、出出汗”成为常态,营造良好的校园政治生态。立足学校党支部实际,着眼办人民满意教育的追求,引导党员教师弘扬正气,崇尚师德,远离有偿补课,远离校外教育机构,远离吃拿卡要,远离工作日饮酒,远离封建迷信,远离“黄赌毒”,远离庸俗文化,远离职称挂靠企业取酬,坚守道德底线,塑创党员优秀形象。要求党员干部心间存“公尺”,把宗旨守牢;眼里有“标尺”,把责任担起;头顶悬“戒尺”,把廉洁留住。守护规矩,廉洁从政,严格执行一把手校长“四个不直接分管”的规定,即:不直接分管财务,不直接分管工程招投标,不直接分管物资采购,不直接分管人事工作。日常支出先申请后办理,基建维修先报告后立项,绩效考核全员参与、阳光透明,职称晋升公正量分、择优推荐,评先评优、入党提干都坚持综合考核,实绩优先。关乎员工和学校发展的党务、政务都及时公示、接受监督、听取民意、修补不足。食堂管理“六个化”:运作规范化、管理民主化、帐目透明化、报批程序化、供货定点化、服务人文化。以此,多角度、全方位地营造廉洁的从政之风。

  5.重服务。全体党员教师逐步确立了“党员就是服务”的理念,服务于学校教育教学工作,服务于师生发展服务,服务于教育教学质量提升,服务于学生的延时服务工作,服务于学校中心工作,服务于地方经济高质量发展,服务于“开放沿海、对接上海”战略,向服务要质量,向服务要形象,向服务要好评,向服务要廉洁,向服务要品牌,全力建构服务型基层党支部。立足校本实际,学校党组织凸现“育人为本,德育为先”理念,把育人工作放在各项工作的首位,锤炼班主任队伍,打造书香校园,强化德育体验,整合育人资源,全员育人、全科育人、全程育人、全面育人,凝聚智慧共同破解“留守儿童管理”这一难题,用廉洁的文化浸润孩子,用宽广的胸怀包容孩子,用向上的校风陶冶孩子,用丰厚的学识涵养孩子,用优秀的作品鼓舞孩子,关注孩子生命的成长,为孩子夯就坚实的心路历程,让诚实、守信、廉洁、理解、包容等这些久违了的品德,融进孩子的血脉,刻进孩子的骨子,根植孩子的心田,成为孩子的潜质,期盼孩子阳光一路,幸福一生。

  6.重创新。学校党组织建设立足创新求发展,要求党员教师创新教学方式,践行课堂“让学引思”,引导学生进入深度学习,引发学生深度思考,从而让核心素养落地;要求党员同志创新学习方式,带着问题学,带着思考学,带着激情学,带着反思学,做到“三个结合”,即集中学习与自主学习结合,理论学习与实践体验结合,个人学习与集中研讨结合;要求党员同志创新工作方式,走近同仁、俯下身子、学会沟通、用心倾听,走近孩子、真心服务、悉心引导、助力发展,走近家长、平等交流、共商良策、合力育人;要求党员同志创新思维模式,党员即服务,党员即引领,党员即标竿,党员即文化,倾力打造创新型基层党组织。

  六、步骤安排

  第一阶段:制定方案,明确目标(2019年3月20日前)。

  结合学校实际,重点挖掘党建工作中的经验做法,结合学校文化特色,找准创建“一校一品”党建文化特色示范项目的切入点,制定党建文化特色示范项目创建方案,明确党建文化特色示范项目创建计划及年度工作目标。方案于3月20日前报局组织人事科407室。

  第二阶段:组织实施,有序推进(2019年2月~2019年5月)。

  结合学校实际,探索“一校一品”党建文化建设的路径和机制,充分发挥党建文化和校园文化的传承、导向、教育、滋养作用。按照创建方案,有序推进,在实践中找盲点、查不足、补短板,细化目标任务,促进工作落实。收集活动素材,建立台账资料,注重总结积累和深化提高,使“一校一品”党建文化的内涵不断充实、品质不断提升、影响力不断扩大。

  第三阶段:自查自评,自行申报(2019年6月上旬前)。

  对照《盐都区“一校一品”党建文化特色示范学校评估标准(试行)》,形成自查报告,填写《中小学“一校一品”党建文化特色示范学校创建申报书》。申报材料于2019年6月10日前报送局组织人事科407室。

  第四阶段:接受验收,总结经验(2019年6月底前)。

  接受区教育工委考核验收。。

  党支部党建品牌创建工作方案

  一、指导思想

  牢固树立“争当XX新时代先锋、推动XX高质量发展”的理念,认真贯彻落实党要管党、从严治党的要求,以集团党委“不忘初心、牢记使命”主题教育为工作主线,坚持问题导向,进一步推进各级党组织实施“红色载体工程”,把以党支部、党员战斗堡垒作用和先锋模范作用的发挥促进生产经营任务的完成。

  二、载体活动名称

  “党员岗位明星”

  三、参加范围

  XX党支部、XX党支部、XX党支部、XX党支部在岗党员,不包括作业区科级待遇人员

  四、活动主要内容

  1、每季度评选8名“党员岗位明星”,原则上XX党支部2名,XX党支部2名、XX党支部2名、XX党支部2名。

  2、评选条件:

  (1)在安全工作中发挥作用好,党员本人及身边无大小安全事故。

  (2)勤奋工作,积极完成作业区、班组生产任务,所在班组(岗位)生产指标完成排名靠前。

  (3)严格执行标准化操作,所在班组(岗位)质量指标排名靠前。

  (4)刻苦专研,技能精湛、业务精通。

  (5)遵纪守法,无违法、违纪现象。

  (6)积极参加支部组织生活,执行支部决议,政治素质高。

  (7)维护团结、关心同志、带头履行党员义务、作用发挥好。

  3、评选办法

  (1)每季度最后一个月下旬评选本季度“党员岗位明星”。

  (2)每个党小组推荐1-2名候选人报党支部,党支部召开支委会讨论审定候选人推荐至特钢公司“党员岗位明星”评选领导小组,评选领导小组评选出“党员岗位明星”,公示征求党内外意见后通过。

  (3)表彰奖励,获得“党员岗位明星”称号者,嘉奖200元;连续三个季度获得“党员岗位明星”称号者嘉奖500元。

  (4)“党员岗位明星”作为年度评选“优秀共产党员”重要依据。

  五、评选领导小组

  组 长:XXXXXX

  副组长:XXXXXXXXX

  成 员:XXXXXXXXXXXX

  六、相关要求

  1、抓好宣传交流。支部注意及时收集汇总有关活动资料,推树典型,营造氛围,推动工作深入开展。特别要紧紧围绕“争当XX新时代先锋, 推动XX高质量发展” 主题,加大对活动经验、先进典型的宣传交流力度,努力营造良好氛围,实现以品牌促工作的目的。切实发挥品牌的示范、引导、激励效应。

  2、强化监督考评。要把本次党建品牌创建活动作为加强党员队伍建设、凝聚合力推动工作的过程,加强分析指导,强化内部监督考评,努力把所创建的品牌打造成名牌。

  3、注重工作实效。把党建品牌创建作为建设服务型党组织的重要抓手,同“不忘初心、牢记使命”主题教育为基础,以紧紧围绕在生产建设、技术创新、基础管理等工作相结合,务求活动取得实效。

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